پل زدن بین پژوهش و عملکرد: حمایت از توسعه حرفه ای از طریق مطالعه مشترک از کلاس درس تدریس با فناوری Bridging between Research and Practice: Supporting Professional Development through Collaborative Studies of Classroom Teaching with Technology
- نوع فایل : کتاب
- زبان : انگلیسی
- نویسنده : Sara Hennessy (auth.)
- چاپ و سال / کشور: 2014
- شابک / ISBN : 978-94-6209-434-5, 978-94-6209-432-1, 978-94-6209-433-8